英语科组首轮同课异构示范课初战告捷

时间:2014年2月26日 作者:依照站原创 浏览:
 

2014220日,英语科组的唐佳琳和杨瑞老师在多媒体一楼报告厅进行了首轮同课异构示范课的讲解,取得了同行和上级领导的好评。221日上午,英语科组全体教师聚集校图书馆教工休息室召开科组会议,重要就首轮同课异构示范课活动进行了点评和总结。

本次科组会议由高二年级备课组长李顺主持,英语科组所有教师共同参与,积极作言,各抒己见,会议现场相当活跃。

专业评课前,唐佳琳老师与杨瑞老师各自从教学计划思、教学效果、教学反思等角度,进行了自己陈述和总结,随即参加老师根据自己听课感受对个别个教师的讲解进行了点评。作为中心教师的唐佳琳老师在本次示范课教学的表现得了全部教师的同好评。英语科组长郑生南老师又是用了“目标明显,输入充分,输出自然,步骤清晰,和时俱进,更新独特”相当系列赞美的词进行了点评。大家一致认为,唐老师在教学活动设计上尽量地使用了多媒体,如果教学形式多样有趣;在实际的教学内容安排上很好地冲学生实际情况进行教学步骤的计划和部署,实在地完成了因材施教,被其他教师提供了很好的示范作用。

作为青年教师的杨瑞老师本次同课异构师范教学为取得了出席同事的必然。杨老师在全部教学计划中很好地冲教学内容难度和学生学习特点进行教学安排和计划,有效地完成了仍堂课的教学任务,充分体现了青年教师的素质和教学态度。但是,瑕不掩瑜,会议达到分别老师就有细节问题,如果课件背景、口头语言表达等被两个教师提出了相关的见解和建议。

会议最后,英语科组长郑老师对首轮同课异构师范课活动进行了简单总结并对继续活动了提出了更高的要求和期盼,希望与老师们积极,共创英语教学的美好前景。